兰州孤独症儿童家校协同家长课堂走进红古区，破解技能泛化难题

近日，兰州市儿童福利院与兰州市未成年人救助保护中心在红古区华龙街道振兴社区举办孤独症儿童家校协同教育家长课堂专题宣讲活动，聚焦特殊儿童家庭教育难题，传授科学共育方法，助力提升家校协同教育质量。

活动中，市儿童福利院特教学校教师以“深入理解孤独症儿童成长过程”为主题，结合实战经验，为辖区家长提供专业指导，逐一回应日常抚养、行为指导和习惯养成等方面的困惑。针对家长普遍反映的“孩子在校表现良好、回家却判若两人”现象，授课老师指出，这并非孩子故意叛逆，而是孤独症儿童技能泛化困难的典型表现——学校环境规则清晰、结构有序，孩子更易遵守;家庭环境相对松散，孩子难以将在校习得的能力自主迁移，导致行为波动。讲解帮助家长走出教育认知误区。

老师重点推介视觉提示卡等居家干预方法，以“举手提问”“端正坐姿”等场景为例，现场演示通过可视化图片帮助孩子读懂指令、理解规则、缓解焦虑，方法简单实用，家长纷纷表示受益匪浅。

未来，兰州市儿童福利院与未保中心将持续聚焦孤独症儿童家庭需求，常态化推进家庭教育宣讲、技能培训与互助交流活动，构建专业化、常态化的家校共育平台，以细致温暖的服务，为孤独症儿童铺就一条充满阳光的成长之路。家校之间不只是配合，更是理解与衔接。当家长掌握了方法，孤独症孩子的每一天，都能被温柔地接住。