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在教育部评选的全国中小学科学教育实验校中,石家庄市第一中学、市第二中学、市第九中学等学校成功入选。近日,记者走访这些学校时发现,各校通过多样化的科学课程、有趣的实践活动和丰富的科技创新赛事,将科学教育打造成助推学生全面发展的强大动力。

在石家庄市第一中学教学楼顶楼,物理教师韩金山正在宇宙射线探测器旁为学生讲解其工作原理:“光电倍增管与塑料闪烁体配合,当来自太空的高能粒子撞击闪烁体时,会产生正负电子,形成电信号。这些信号通过电缆传输至计算机,经过数字处理后,我们可以进行进一步分析。”这样的课堂形式是市第一中学科学教育的常态,学生在探究问题、解决问题的过程中,将学习成果应用于实际生活,展现了科技从探索到应用的生动缩影。

为培养学生的科学兴趣和探究能力,市第一中学不仅注重课堂教学,还创建了“学生科学院”。在教师的指导下,学生运用所学知识开展科学实践活动,将理论与实践相结合,助力研究性学习和科技创新项目。“学生科学院”成为学生科学学习的“加油站”,激发了他们的探索热情。

在“学生科学院”的实践活动中,学生们积极参与全透明化电梯运行设备、探秘校园施工基坑原理、标识校园植物身份证等真场景、真体验的课程,将所学知识与实践紧密结合,深刻感受到科学的魅力与实用价值。

这些举措不仅提升了学生的科学素养,也为他们的全面发展提供了广阔平台,进一步推动了科学教育的创新与实践。

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